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发表于 2014-4-15 22:10:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 吴玉华 于 2014-4-16 10:29 编辑

       欢迎两位美女嘉宾光临龙泉茶舍和我一起座谈开讲在这春光明媚的日子里,今天让我们来品尝一下清香甘美的乌龙茶。

       今天第七场开讲的题目是: 《摄影与年少时光》,我在本网精选了四张照片来表现摄影作品如何定格年少幸福时光:
      1.《童趣》:本网《人文纪实》栏目第22页,作者谷潮水;

      2.《享受春天》: 本网《新闻摄影》栏目第6页,作者杨浩;

      3.《寿春小天使》: 本网《新闻摄影》栏目第2页,新华社《美丽中国》栏目原组照标题为:《寿县古城墙的新面貌》,作者陶明;

      4.《拥抱春天,放飞理想》:本网《新闻摄影》栏目第4页,作者:谢学东。
      
       之所以选这四幅作品来评论,是因为有两件事情我一直觉得很神奇:一个是时光,随着时光的流逝,一切都在悄然改变中,或物是人非或事过境迁或沧海桑田。时光如一条红线,将过去、现在和未来串成珍珠项链,镶嵌于我们的记忆深处;另一个是摄影,摄影人可以运用多种镜头语言,拍摄决定性瞬间,不仅将令人震撼或精彩绝伦的画面定格,更重要的是它记录了历史,凝固了时间,还原了本真,让过往的生活虽经历岁月冲刷,仍旧鲜活地呈现在我们的眼前。
     
      丹妹,你是大众观者的代表,先来谈谈读图的观感。








222045kzc9dancwnvtcyyw.jpg
2.享受春天.jpg
3.寿春小天使.jpg
4.拥抱春天,放飞理想(裁剪后).jpg

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发表于 2014-4-15 22:12:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 吴玉华 于 2014-4-16 00:17 编辑

        好的,我来谈谈对这四幅摄影作品的观感:

       “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂......”看着这几张童颜烂漫的图片,我不由地哼起了这首最爱的童谣。

       斑驳的旧墙,错落的石板巷道,镜头的尽头是三个散了学慢悠悠边走边聊的孩子,天还不晚,墙头屋脊处分明还有春光洒落的白光,墙根底下一簇簇的青草茵茵。镜头的近处,一个扎马尾辫,穿粉衣背红书包的小女孩正躲在墙角,探着那个发辫上扎了一朵小黄花的脑袋看就要走过来的那三个小男孩。她趴的墙角青苔也在春天里悄悄舒展了开来,她屏声静气地躲在那儿,就像一朵绽开在春天里的小野花。不过,她的心一定急通通地跳着,尤其是随着小伙伴们越来越逼近的脚步声。这么好的一个春日,不多玩会儿怎么对得起这份明媚?看着这张图片,我的笑一直在荡漾,因为,渡过许多年的时光之后,我也曾经是那样一个小女孩,按捺着狂跳的心,等啊等,等到最后突然爆发一声大叫,再撒开脚丫就跑,任被惊吓的小伙伴在后面追逐笑骂......那么好的春光,那么美的童年!


       第二张,临河的群众健身广场,河岸的柳不知几时被春温柔的手给抚绿了。草色青青柳色新的春之岸,沉寂的广场开始热闹起来了。背景里,散着步,玩着器械,聊着天的人们不亦乐乎。然后,被镜头紧紧定格的这个小男孩才是主角,他飞身在双杠,如大鹏展翅一般飞跃在双杠上,面露骄傲的灿烂笑容。在春天里,让自己变成一只可以展翅蓝天的鸟,是摄影师帮他完成的愿望。这张片子角度的选择颇有匠心,不仔细看,真感觉这孩子是飞在了蓝天里呢!


       第三张片子就足令我惊喜了。古老的石墙、车辙深深的青石道,不用说,这也是我家乡寿县的古城门呀。照片上的小女孩,戴着绿柳编成的帽圈儿,穿着纯白的毛衣和鲜红的外套,靠着墙,眉眼笑成了弯月,露出满口美丽的贝齿,就像是一个传播春的小天使。那绿柳,一定是匝绕着古城外那一圈潋滟着春光的护城河之岸的新柳。她一定是在河岸上撒着欢儿玩乐了也玩倦了,进了城门,大人许她一支糖葫芦,她才乐成了这样的吧?古老和年轻,沧桑和童真,在对比之下,各自独特的美都得以极致地呈现,尤其那一顶柳帽,更是成了一个衔接两者的纽带,让彼此在强烈对比下一同融进了春的主题。


       春光里,草地上,一群孩子快乐地奔跑;绿树上,蓝天里,一群纸鸢缤纷地蹁跹。春天,万物萌动,就连纸鸢也借着孩子们手中的线,脚下的狂奔和那和煦的春风赶起了热闹。放飞风筝,放逐心情,也将美好的愿望和快乐放飞。放风筝的孩子,放飞的不仅仅是风筝,更是他们那追逐自由翱翔的心吧?飞吧飞吧,就让春天的风拔高孩子们的梦想,就让那些梦想随着风筝越飞越高吧!





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 楼主| 发表于 2014-4-15 22:12:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 吴玉华 于 2014-4-16 00:16 编辑

      好,好,丹妹的读图观感热情洋溢、文采斐然。红妹,你是摄影人的代表,请你谈谈对这四幅摄影作品的看法。

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发表于 2014-4-15 22:13:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 许成红 于 2014-4-15 23:23 编辑

       好的,我来谈谈对这4张作品的看法:

       在社会现实生活中,摄影所能反映的面是非常广的,内容也是十分丰富的。有的题材惊心动魄,有的题材轻松愉快。就拍摄生活中的人而论,有反映老年人、中年人、青年人和少年儿童的,各有各的生活方式和爱好,各有各的特点。例如少年儿童的生活,我们只要注意对生活中千变万化的现实进行观察,就会捕捉到新颖的生动的形象。通过几位老师镜头中的作品向我们展示:童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我们多少纯洁美好的幻想,它让我们充满好奇心去看这个缤纷的世界。

       谷潮水老师拍摄的《童趣》:小女生的面部位于画面黄金分割点,突出了画面的视觉中心,观者被其猫着身子窥视的动作所吸引,她在看什么,什么东西吸引了她?与远处迎面而来全然不知自己一举一动都在小女生视线之中的三个小男生形成对比与呼应,不由使观者的思绪仿佛回到了童年时代,回到天真活泼自由自在的日子。

       杨浩老师拍摄的《享受春天》:作者采用仰角方式抓拍了在双杠上运动的小男孩,通过远处的柳树使观者读出春天的气息。春日里,万物复苏,人们纷纷走出户外,通过运动来迎接并享受春天。如果画面右侧稍许裁剪些,可能三角形的构图会更稳定些。


       陶明老师拍摄的《寿春小天使》:巧妙运用明暗对比、虚实对比、色彩对比、古老斑驳的城墙与幼小天真的儿童形成的对比,以及将小女孩位于画面竖三分之一处的布局,来突出表现小女孩的开心瞬间定格。从小女孩头上戴的柳帽可以读出图片的拍摄时间为清明节前后。在我国大部分地区,“清明”有戴柳插柳的习俗,给儿童戴柳帽,迎接春天到来,祈盼孩子茁壮成长。通过这看似随意拍摄的一张作品,可见作者的广博人文知识在具体创作中的自然流露,在不经意间,给作品增添了许多审美上的附加分。


     话外音:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。黄巢起义时规定,以“清明为期,戴柳为号”。起义失败后,戴柳的习俗渐被淘汰,只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。
    清明插柳戴柳还有一种说法:原来中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,是百鬼出没讨索之时。人们为防止鬼的侵扰迫害,而插柳戴柳。柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响,人们认为柳可以却鬼,而称之为“鬼怖木”,观世音以柳枝沾水济度众生。北魏贾思勰《齐民要术》里说:“取柳枝著户上,百鬼不入家。”清明既是鬼节,值此柳条发芽时节,人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。)

       谢学东老师拍摄的《拥抱春天,放飞理想》:阳春三月,正是放风筝的好时光。绿色的草地上,一群孩子手牵风筝争先恐后地奔跑着,五颜六色的风筝随着孩子们的奔跑翩翩起舞,伴着笑声,带着希望飞向遥远的天空,构成一幅生机盎然的春日校园风景图。画面孩子们奔跑的瞬间抓拍到位,动感强。如果现场条件允许,换个角度能避开高楼可能画面会显得简洁些;从现有画面看,如果水平线稍作微调,可能画面构图更严谨些。

     
话外音:放风筝是中国民间广为盛行的传统游戏,起源于中国,至少有2000多年的历史了。中国最大的风筝制造地在山东的潍坊,被称为世界风筝之都。)

      上述四张作品内容简单明了,它就发生在我们身边,随处可见。但很容易因为随处可见而被忽视。它的思想深度就存在于平常生活中,让我们看了作品之后不由沟起童年许多美好的回忆,童年里的憧憬,渴望之中存在的好奇,好奇下的纯洁与天真......




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 楼主| 发表于 2014-4-15 22:15:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 吴玉华 于 2014-4-17 17:24 编辑

      好,好,红妹的点评精彩专业,富有诗意,下面我来谈谈对这四幅摄影作品的观感:
      
       第一幅谷潮水老师所拍的《童趣》,画面中呈现的深深的巷道,破旧的外墙,对于我们这些成年人来说犹如时光倒转、岁月轮回,仿佛回到天真烂漫的童年。让我们随着巷道镜头前小女孩向巷子深处探寻的目光,穿过长长的巷子,犹如穿越时光隧道,聚焦深巷尽头迎面而来、边走边谈的三个放学男童。三个学童那种无忧无虑、悠然自得的神态,加上镜头前小女孩守株待兔躲藏伸头偷看的调皮可爱模样,一幅极富故事性的生动画面,让我们不由得心生悬念:当三个毫无防备的小男孩走到小女孩跟前,她要大叫一声,让他们惊吓,还是会再次躲藏,继续偷看三个小男生?故事的高潮与结局在画面外继续扩展、延续,结果尚不可知,而正是这种不可知性才是这幅摄影作品的精华所在。

      这幅摄影作品演绎了一个女孩与三个男孩童趣盎然的精彩故事,引人入胜、回味无穷、令人感叹:简单、纯洁、快乐而幸福的年少时光,竟成了当下成年人的一个奢望与梦想。竞争的激烈、生活的重压、名利的诱惑,让他们紧张忙碌、行色匆匆。无暇放慢脚步、放逐心灵,内心徒增感叹:年少真好,满眼风景、一路芬芳!  


      第二张杨浩老师拍摄的《享受春天》:春日暖阳,在蓝天、翠柳衬托下,一个少年男儿勇敢飞身跳上双杠,双手撑握杠首,双脚担立杠尾,身体平直悬空。作者用仰拍的视角,将少年鲲鹏展翅般的英姿镶嵌于蓝天之下,他凌空昂首笑傲,满脸的阳光灿烂,满脸的无所畏惧。这幅双杠上的俯卧撑精彩画面,将一个龙腾虎跃的少年男儿形象瞬间定格。看着这幅让人热血沸腾的画面,“少年强则中国强”的激昂画外音在我的耳边不断回响,余音缭绕。


      我在想:岁月如梭,再过二十年,画面中的少年男儿变成了中年男子,我想他不会再有此冲动作出这一惊人之举。不光是他已不再身轻如燕,能飞身跃上双杠做凌空俯卧撑。即便身体条件许可,他的心态也让他不会做出这等惊险之举,因为他已经不再是当年那个无所畏惧的热血少年男儿,而是一个凡事有所顾忌、承担社会角色和家庭角色双重重担的中年男人,身体沉沉,心也沉沉,再也飞跃不起来了。


      陶明老师拍摄的《寿春小天使》,这幅作品作者不仅把镜头对准身边的生活,更重要的是他将一个中年男子对生活、春天、古城、童年的感悟、怀念情感,通过影像作品表达的淋漓尽致。作者以寿县古城石墙和古城门为特定背景,拍摄一幅春之使者的精美画面。镜头语言丰富,画面精彩生动,对比强烈,文化内涵深厚,寓意深长,耐人寻味,观者欣赏作品时情不自禁地被影像所呈现的古城春天的故事深深地吸引。


      画面中那厚重的寿县古城石墙坚固地伫立着,一个身穿洁白的衬衫、鲜红的外套,头戴嫩绿柳帽的天真无邪的小女孩倚城墙而立,面向太阳,开心无比地灿烂地笑着。作者将这一精彩瞬间定格,让观者浮想联翩,意象纷呈:古老的民族,厚重的历史,悠久的文化,盎然的春意,无瑕的洁白,火红的希望,薪火相传,生生不息,源远流长!


       更让人拍案叫绝的是,在画面的侧后方,一个骑坐在摩托车上的中年男子正从昏暗的古城门洞口出来,如同从人生的时光隧道中走来。奔波在外的他面无表情,双眼直视前方,脚下错落的青石板路坚硬而不平。前方的道路、未来的生活依旧艰难而崎岖,任重而道远。这与位于视觉中心的小女孩满脸灿烂笑容画面对比强烈、相映成趣,一明一暗,一喜一忧,一实一虚,构成了一幅生动的幸福快乐童年与承载重负中年的生活对照图。


      谢学东老师拍摄的《拥抱春天,放飞理想》:立意精巧,主题鲜明,画面生动。


      在春暖花开的日子里,一群活泼的男女学生,奔跑着、跳跃着,放飞手中的风筝,也放飞他们心中的理想与对自由的渴望。观赏此图片,我联想到一个有趣的问题:这些一起奔跑跳跃、齐心合力放飞风筝的少男少女,看不出有多大的区别。但若干年后,他们或许有着完全不同的人生,成为不同行业的行家里手。这种大相径庭的变化与差异,来自于他们不同的兴趣爱好和理想追求,再加上日后的学有所长和专业磨练,就如同他们手中放飞的五彩风筝一样,让他们的人生五彩缤纷、各展宏图。


      放飞吧,心中的梦想,祝福吧,美丽的中国梦!

       时间真是个技法高明的魔术师,它让人在时间的流逝中,完成自我的成长与人生的渐变。而年少时光的童真童趣成了人们集体的美好回忆和珍贵怀念:简单的生活、纯洁的心灵、天真无邪的本真自我,才是我们幸福的源泉。
     

      生活容易,幸福不易,且行且珍惜!

      欣赏佳作,带给我们愉悦的审美情感体验,作者通过作品表达对生活的理解与感悟,这正是这四幅优秀摄影作品的珍贵之处和价值所在。





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 楼主| 发表于 2014-4-15 22:16:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 吴玉华 于 2014-4-17 20:51 编辑

       好,好,今天我们三姐妹开讲大众影评,通过这四幅精美图片,充分展示了摄影作品对年少幸福时光的一个精彩呈现,让大家通过读图看人生。      
       这一期的花絮也挺有意思,我确定这一讲的主题后,脑子里只记得这四幅图片的精彩画面,但作者名子、作品题目、发表的栏目及时间,大多不记得了。情急之下,我在超版管理群里发出寻片请求,各位超版立即分版块积极协助找片。真是人多力量大,半小时后,吕务农老师、陈力老师各找到一幅,QQ群的找片新功能立见奇效。加上我和红妹原先找到的两幅,全齐了,众人欢欣。多谢众超版辛苦找图,也感谢四位作者用心拍摄,相由心生,才使得精彩的影像永留观者心中。

       好,今天第七场的开讲就到这里了,我们今天向上攀登到第七个台阶,加油!


       好,现在我们三人击掌,齐声高喊栏目口号:


      
“三莲奋进,好戏连连”!









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本帖最后由 谷朝水 于 2014-4-16 05:56 编辑

      谢谢三位美女对《童趣》的多角度精彩评述!!!


      生活容易,幸福不易,且行且珍惜!——美好的童年时光,在我们这些以界不惑之年的中年人来说,成了最美的记忆。当我们拿起相机的时候,自觉和不自觉的,把镜头对准孩子们,成为必然,因为我们要找寻那逝去的最美的纯真年代。摄影人的底片夹里,谁没有几幅表现童趣童真的作品呢。所以,“三莲茶语”本期的切入点,愚以为,很有讨论的余地。
      首先,儿童题材,是永远迷人的题材。4月12日去屯溪开教研会,顺道去徽州区的唐模水街创作,结果,春游的孩子们又一次的绊住了我的脚步:

《跳猴皮筋的女孩们》
唐模·快乐的少年2.jpg


       我想,“三莲茶语”的美女们,对这个场景,一定不陌生吧。这幅作品的背景是唐模水街的村口休憩亭,极具皖南特色,中景是春游小憩的孩子们,近景,是四个跳猴皮筋的小女孩。其实,这才是真正的充满活力的春天……你能不按下快门吗?



      


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我的快门没谷老师按得快呢,呵呵。 拍摄精彩,欣赏学习了!  发表于 2014-4-17 20:21

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发表于 2014-4-15 22:42:32 | 显示全部楼层
搞这样的栏目不容易,三位老师辛苦了!

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期待郑老师参与交流!  发表于 2014-4-17 20:22

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发表于 2014-4-16 05:56:02 | 显示全部楼层
       其次,儿童题材的拍摄,自由度比较大,给摄影人以广阔的创作空间。你可以拍摄童真童趣类作品,也可以拍摄有思想性的作品,还可以拍摄创意类的作品……我县摄影家周跃东创作的《金色的童年》,就是抓取了一个孩子在稻堆上,嬉戏小鹅的场景,他选择了在夕阳晚照的金色光线里拍摄,画面暖意浓浓,童趣毕现——
追逐.jpg



童年.jpg

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光影醉人,欣赏学习!  发表于 2014-4-17 20:23

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多谢束老师鼓励。  发表于 2014-4-17 20:25
与其在别处仰望,不如在这里比肩。
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