谢谢分享

期盼这样真诚的交流与切磋再多一些，各抒己见，共同提高！

看了各位老师的精彩点评与留言，我感觉这才是摄影新视界的初衷，可惜这样的精彩交流少得可怜，但愿各位影友多谢中肯的批评与建议意见，少些没意思的夸赞吧，期待着摄影新视界从此迈上新的天地。

学习！！！学习！！！再学习！！！！！

“尊重基本的艺术规则”
谢陶社点评点拨
我这个新手需要跟着老师们不断学习

陈力老师好，陶社好，各位老师好。

因为喜欢摄影新视界这种氛围，我就谈谈自己对此图裁剪与否的看法，我也算是新手，讲的不对，请老师们批评。

姜老师这张《观涛》图贴上来有段时间了，貌似是一年多前的，好像第二天陶社跟帖裁剪并点评的。姜老师的跟帖我没看见过，不知道什么时候发帖的，陈力老师发帖才看到。

又仔细阅读陶社的点评，姜老师的跟帖和陈力老师的看法，收获很多，摄影技巧及知识面增加了不少，在此感谢三位老师给我们带来了如此丰富而又珍贵的课堂授课。

只是这样的机会太少了，当然了，在别的论坛，连一丝机会都没有。

言归正传

我个人观点还是喜欢姜老师的原片，也就是说不裁剪。

理由如下

1， 原片有前景—虚幻的树枝，远景—翻腾的云海，主体是“观涛的人”。层次很丰富，如果裁剪掉前景，似乎缺少些作者自己的味道，如果我在现场想必也要找个前景像姜老师这样拍摄。（姜老师原谅我这个新手讲话啊，你是老师，我只是比方说）

因为我感觉姜老师的《观涛》图是柔和了自己在现场感情的艺术片，远处翻腾的云海很壮观，中间六位摄影人排成一列，高低错落有致，自己所在的山头正好离的不太远，此情此景此时不拍又待何时?赶紧构图把如此美好的瞬间拍摄定格下来。（姜老师，我只是猜想，讲错了多原谅）

图片中虚幻的树枝(姜老师说是杜鹃花)就是个坐标定位，若干年后再回看这张图，凭着虚幻的树枝，脑海中会浮现记忆。

看来，当时姜老师的目标是冲着杜鹃花而来。

2，《观涛》中的主体

我觉得相片中的六个摄影人是虚，实际是拍摄者自己，也就是姜良臣老师。

相片不裁剪，观涛人是作者，如果裁剪了，观涛者就是六位摄影人。

3，因为我认为观涛人是作者自己，所以相片还是不裁剪为好。

以上是一个老新手的看法，肯定不成熟，陶社，陈力老师，孙老师等等老师们多原谅了哈。

最后，看了姜老师的另一张竖拍片，与陶社裁剪后对比，那真是陶社讲的天壤之别，摄影学问真大啊，不努力读图钻研，恐怕连真正的摄影边都摸不到，希望今后在各位老师的指导下我能有进步。

谢谢各位老师们
贴上对比图

看了各位老师的发言，颇受启发；个人觉得这样交流探讨非常好，正如说毛主席所说的“百家争鸣、百花齐放”。

冒昧的说一句：剪切前后的话题，各位老师都做了很精彩的点评，就不多说了，我所说的是：仔细一点看，在主题山丘的边缘有较明显白光。。。。而这白光和云层的光影不太协调。。。。。。能将这道白光处理掉是不是更好？个见

欣赏，学习了。从老师们的交流讨论中启发良多，受益匪浅啊！