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发表于 2017-6-25 00:24:50 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 陈力 于 2017-6-25 00:47 编辑

   看了陶明老师“小小的瑕疵也会遮掩美玉的光泽——读姜良臣先生的《观涛》”帖子及姜良臣老师的回帖,也想凑个热闹,说上几句。

   眼下的摄影网站上,发了几个帖子的摄影人都被网友尊称为大师,圈内中摄协的会员也比比皆是,在这个遍地“大师”的圈子里,读到陶明老师一篇意见中肯的帖子,眼睛一亮,其实,我们的圈子里,太需要这样“知无不言”的点评而不是伸出拇指点赞了。

   剪裁后的照片和原片相比,不管你是大师还是中摄协会员,还是去街头选购年画的农民,哪个更是摄影作品,是一目了然的。不是说到突出了人物就是新闻摄影。新闻摄影和艺术摄影虽有各自的侧重和表现手法,但其高度的一致性就是如何能打动人,让人记住。新闻也好,艺术也罢,都是围绕所表达的主题,通过摄影手段,用构图、光影、前后景的衬托来刺激人们的视觉神经,让人过目不忘。姜良臣老师的《观涛》,如果从生态意义上,也是一幅新闻摄影。那么,新闻摄影除了人物,其他都不需要了吗?不是!一张好的新闻摄影照片具备所谓艺术摄影的全部要素。如果将这二张照片供编辑选择,我想,编辑也会选择剪裁后的那张。因为,摄影是小学算术里的减法。

   姜良臣老师也是我的朋友,拿他的作品说话不会招来反感和误解,所以我就口无遮拦啦。

   姜老师的原作和陶老师剪裁后的作品,差别之处就是作为前景的树枝的去留,我们知道,前景的运用是为了烘托、突出主题服务的,如果前景在画面里意义不大甚至抢了主题的眼,那就该舍弃。

   姜老师的回帖中,有几个观点我不能苟同,说出来与姜老师探讨——

   一是可尝试着不去迎合评委、迎合媒体,拍一些自己喜欢的作品。我想说的是,评委和媒体,不是想迎合就能迎合的,自己喜欢的也不一定就是作品。我们摄影,如果从爱好和自娱自乐的层面上,那什么都不需要说,如果要从作品的层面上,那除了有自己的个性,还需要有更多的人认可。

   二是关于前景的运用。姜老师认为风景重在意境渲染,那几个人只是为了点睛,如果舍去前景,为拍人而拍人,缺乏含蓄,或许这才是风光与新闻的不同罢。从原图看,前景是黑乎乎的树枝,杂乱而抢眼,画面给人第一眼印象就是作为前景的树枝、中景的山头和远处的云海。再看作品的主题——观涛,读者会问,谁在观涛?常识上应该是人,拟人化也可是物,作者可能想大而全地把二者合二为一,但一网不能打尽所有的鱼,一个画面拍不下所有的风光,作为观涛的主题,人,被淹没了。前景运用的好,定为作品锦上添花,反之,则可能将原本可成佳作的沦为废品。
   
  我要为姜良臣老师点赞的是,“在明知吃亏的前提下,我依然选择了坚持,机率小也不是没机率。”人不可没有个性,坚守、坚持是一种情操。但我更相信,只有常常“吃一堑”,才能不断“长一智”。

      请各位影友批评指正!!

摄影新视界网是影友们交流的网站,影友们发表不同意见才能相互提高。期盼留言发表自己的观点。)
剪裁前的作品《观涛》。

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谢谢分享

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发表于 2017-6-29 22:19:54 | 只看该作者
期盼这样真诚的交流与切磋再多一些,各抒己见,共同提高!

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发表于 2017-6-28 16:13:55 | 只看该作者
看了各位老师的精彩点评与留言,我感觉这才是摄影新视界的初衷,可惜这样的精彩交流少得可怜,但愿各位影友多谢中肯的批评与建议意见,少些没意思的夸赞吧,期待着摄影新视界从此迈上新的天地。

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发表于 2017-6-28 10:08:22 | 只看该作者
学习!!!学习!!!再学习!!!!!

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发表于 2017-6-27 18:35:25 | 只看该作者
“尊重基本的艺术规则”
谢陶社点评点拨
我这个新手需要跟着老师们不断学习

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发表于 2017-6-27 17:34:30 | 只看该作者
陈力老师好,陶社好,各位老师好。
因为喜欢摄影新视界这种氛围,我就谈谈自己对此图裁剪与否的看法,我也算是新手,讲的不对,请老师们批评。
姜老师这张《观涛》图贴上来有段时间了,貌似是一年多前的,好像第二天陶社跟帖裁剪并点评的。姜老师的跟帖我没看见过,不知道什么时候发帖的,陈力老师发帖才看到。
又仔细阅读陶社的点评,姜老师的跟帖和陈力老师的看法,收获很多,摄影技巧及知识面增加了不少,在此感谢三位老师给我们带来了如此丰富而又珍贵的课堂授课。
只是这样的机会太少了,当然了,在别的论坛,连一丝机会都没有。
言归正传
我个人观点还是喜欢姜老师的原片,也就是说不裁剪。
理由如下
1, 原片有前景—虚幻的树枝,远景—翻腾的云海,主体是“观涛的人”。层次很丰富,如果裁剪掉前景,似乎缺少些作者自己的味道,如果我在现场想必也要找个前景像姜老师这样拍摄。(姜老师原谅我这个新手讲话啊,你是老师,我只是比方说)
因为我感觉姜老师的《观涛》图是柔和了自己在现场感情的艺术片,远处翻腾的云海很壮观,中间六位摄影人排成一列,高低错落有致,自己所在的山头正好离的不太远,此情此景此时不拍又待何时?赶紧构图把如此美好的瞬间拍摄定格下来。(姜老师,我只是猜想,讲错了多原谅)
图片中虚幻的树枝(姜老师说是杜鹃花)就是个坐标定位,若干年后再回看这张图,凭着虚幻的树枝,脑海中会浮现记忆。
看来,当时姜老师的目标是冲着杜鹃花而来。
2,《观涛》中的主体
我觉得相片中的六个摄影人是虚,实际是拍摄者自己,也就是姜良臣老师。
相片不裁剪,观涛人是作者,如果裁剪了,观涛者就是六位摄影人。
3,因为我认为观涛人是作者自己,所以相片还是不裁剪为好。
以上是一个老新手的看法,肯定不成熟,陶社,陈力老师,孙老师等等老师们多原谅了哈。
最后,看了姜老师的另一张竖拍片,与陶社裁剪后对比,那真是陶社讲的天壤之别,摄影学问真大啊,不努力读图钻研,恐怕连真正的摄影边都摸不到,希望今后在各位老师的指导下我能有进步。
谢谢各位老师们
贴上对比图

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发表于 2017-6-27 10:36:27 | 只看该作者
看了各位老师的发言,颇受启发;个人觉得这样交流探讨非常好,正如说毛主席所说的“百家争鸣、百花齐放”。

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发表于 2017-6-27 09:33:12 | 只看该作者
冒昧的说一句:剪切前后的话题,各位老师都做了很精彩的点评,就不多说了,我所说的是:仔细一点看,在主题山丘的边缘有较明显白光。。。。而这白光和云层的光影不太协调。。。。。。能将这道白光处理掉是不是更好?个见

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发表于 2017-6-27 09:28:29 | 只看该作者
欣赏,学习了。从老师们的交流讨论中启发良多,受益匪浅啊!
愿美好的景物人文都留在我的镜头里!
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